Préparer l’exposé et l’entretien

Comment bien se préparer à l’épreuve ?

L’essentiel

  • L’exposé présenté au jury porte sur une oeuvre que l’élève a choisie de mettre dans sa liste. Il ne doit pas être appris par coeur, ni rédigé du début à la fin. Seuls les mots importants, les dates peuvent figurer sur le document qui appuie la présentation de l’exposé.

  • Petit conseil. Il est important de s’entraîner à « parler de son sujet » devant des camarades, ses parents…Puis une fois que l’on sait quoi dire, on réfléchit à une organisation des idées. Puis on s’entraîne à parler sans dépasser les 5 minutes. Complet, l’exposé doit comporter 2 ou 3 grandes parties, une introduction, une problématique et une conclusion.

  • L’entretien porte plus largement sur les oeuvres figurant sur la liste. Les questions posées doivent permettre à l’élève de montrer qu’il a une connaissance plus étendue de l’art en général et qu’il a réfléchi à ce qu’était une oeuvre d’art.

Pour en savoir davantage lire l’encadré n°4 page 451 dans le livre à feuilleter